LEn date du 14/11/2023, l’ARCA a organisé une journée de présentation et d’échange avec les chercheur.euse.s en vue de l’intégration des résultats d’une recherche initialement intitulée “les enfants en maison d’accueil pour adultes : interroger et améliorer les pratiques d’accompagnement”. Le programme précis se trouve détaillé sous cette description.
Pourquoi cette recherche?
Les maisons d’accueil sont les seules structures d’hébergement qui permettent le maintien des familles fragilisées et sans logement. Elles ont donc la particularité de rassembler, dans un lieu de vie généralement commun, des adultes et des enfants, de cultures et religions différentes, aux problématiques variées, aux parcours bien souvent chaotiques, qui « atterrissent » en maison d’accueil suite à une situation de crise.
Au départ, ces services ont été créés pour accompagner l’adulte en perte de logement. Mais les évolutions sociétales, sur lesquelles nous ne nous attarderons pas dans le cadre de cette recherche, ont amené de plus en plus de familles à faire appel à ces structures d’hébergement. À présent, en Wallonie, un tiers des personnes hébergées en maison d’accueil pour adultes est un enfant. Petit à petit les professionnels de terrain ont développé des pratiques d’accompagnement des familles de façon empirique, mais n’ont jamais pu confronter celles-ci à une approche plus scientifique. Leurs préoccupations et questionnements n’ont cessé de se multiplier.
Pour répondre à leurs questions et attentes, l’ARCA a pris le parti de diversifier les angles de vues et de développer des collaborations avec des partenaires de recherche qui ont tous.te.s travaillé de concert avec le terrain :
UNE RECHERCHE OPEREE EN PLUSIEURS TEMPS ET EN TROIS AXES :
AXE 1 : centré sur les TRAVAILLEUR.EUSE.S et les difficultés rencontrées : comment expliquer l’inconfort des équipes et leurs questionnements face à la posture à adopter dans l’accompagnement des enfants en maison d’accueil? – point de vue sociologique en partenariat avec Jean-François GUILLAUME et Mohammed NACHI / Faculté de Sociologie / ULiège
AXE 2 : centré sur le vécu expérienciel des PARENTS pendant le passage en maison d’accueil : cet axe aborde la façon dont les familles vivent concrètement leur séjour en maison d’accueil – point de vue psychologique en partenariat avec Fabienne GLOWACZ /Faculté de Psychologie / ULiège et Jacqueline SPITZ/ Psychologue
AXE 3. centré sur des données issues de l’observation des comportements de l’ENFANT par le parent et l’interventant.e social.e dans les premiers mois suivant l’entrée en maison d’accueil : cet axe questionne l’impact du passage en maison d’accueil sur les comportements de l’enfant – point de vue psychologique en partenariat avec Marie STIEVENART / Psychologue et Christian MONSEUR, statisticien à l’Uliège
Ces trois axes sont articulés dans un rapport d’intégration par Jacqueline SPITZ sous la supervision de Fabienne GLOWACZ
Notre modératrice du jour : Maïte WARLAND, journaliste.
PROGRAMME DU COLLOQUE : juste après cette description
OBJECTIFS :
– Intégration des résultats de la recherche dans les pratiques de terrain;
– Nourrir les programmes politiques pour une rencontre optimale des besoins du terrain.
